Procesos artísticos en la Casa De La Cultura Hipólito J. Cárdenas de Támesis

En mi quehacer de artista relacional durante un año me vinculé con los procesos formativos de la Casa de la Cultura de Támesis, allí la propuesta era vincular todas las poblaciones: primera infancia, niños, jóvenes, adultos, adultos mayores y personas con discapacidad cognitiva y hacer un trabajo desde la comunidad, desde sus intereses y búsquedas, leyendo el contexto social de sus habitantes.

Allí se tuvo en cuenta procesos en dibujo, pintura, escritura, escultura, plastilina, fotografía, tallado en madera, arcilla y barro. 
La exposición constó del trabajo de campo distribuido en dos exposiciones entre junio y noviembre del año 2019 con cada uno de los procesos antes mencionados.

Procesos formativos en plastilina-Junio.

Procesos formativos en plastilina-Junio.

Procesos formativos en pintura con el grupo de jóvenes artistas de Támesis-Junio.

Procesos formativos en pintura-Junio.

Procesos formativos en fotografía-Junio.

Procesos formativos en dibujo-Junio.

Procesos formativos en dibujo-Junio.

Cierre de Procesos formativos en la casa de la Cultura de Támesis -Noviembre.

Cierre de Procesos formativos en pintura sobre madera (niños) -Noviembre.

Procesos formativos en dibujo- Salida de campo y casa de la Cultura
Segundo Semestre.

Procesos formativos en dibujo- Casa de la Cultura
Segundo Semestre.

Procesos formativos en pintura- Casa de la Cultura
Segundo Semestre.

Procesos formativos en pintura en óleo- Casa de la Cultura

Segundo Semestre.

Procesos formativos en tallado en madera y arcilla y barro 
Casa de la Cultura-Segundo Semestre.

Procesos formativos en tallado en madera y arcilla

Casa de la Cultura- Segundo Semestre.

Procesos formativos en tallado en madera
Casa de la Cultura- Segundo Semestre.

Procesos formativos en escritura creativa con jóvenes tamesinos.

Casa de la Cultura- Segundo Semestre.

Procesos formativos en dibujo y pintura
 (Chicos con discapacidad cognitiva)

Parque Educativo Cartama- Segundo Semestre.

Procesos formativos en danza inclusiva
(Chicos con discapacidad cognitiva)
Segundo Semestre.